孩子的语言发育受多方面的影响,有的家长担心孩子被方言所影响,在家里禁止老人和孩子用方言讲话,这是小看了孩子的语言能力,禁止老人和孩子讲方言好吗?影响孩子语言发育的因素有哪些?带来介绍。
禁止老人和孩子讲方言好吗?
会对宝宝的语言发育带来不好的影响
育儿专家曾解读过这个问题: 因为老人已经习惯了讲方言,“只能讲普通话”的要求,很可能导致老人不愿意开口,如果平日宝宝主要由老人来带,生活环境里就会缺少足够的语言刺激,自然影响宝宝的语言发展。 另外,有的父母虽然表面上允许老人在宝宝面前讲方言,但心里还是担心,怕宝宝受到太多方言的刺激而不会讲普通话,其实这个也是没有必要的。
一方面,丰富的语言刺激,就包含了老人的方言和父母的普通话,如果父母白天要上班,那么下班后,可以多陪陪孩子,给他讲讲故事,陪他说说话,让家里的语言元素达到一个均衡的状态,就不会出现孩子只学会方言这个问题了;
另一方面,正如上文所说,孩子的语言学习能力是很强的,即便父母没时间陪伴孩子,导致孩子跟着老人养成了只会讲家乡话的习惯,到了幼儿园,孩子的讲话方式也会很快在新环境中得到纠正的。
这个问题很好解释,想想我们周围,有多少人一出生就会讲纯正的普通话呢?大多数人,都是先学会了方言,上学的时候才开始讲普通话的,现在不是也没有什么问题么。 另一个很重要的问题是,现在大多数人对方言似乎有种误解与歧视的感觉,实际上,方言是一种珍贵的文化遗产,如果我们的孩子都只会说普通话,那方言就会逐渐消逝,那该多可惜呢?
老人讲方言对孩子语言发育的影响很小,大家不用太过纠结。
影响孩子语言发育的因素有哪些?
根据临床上实例的分析,影响幼儿语言发展的原因有下列几点:
1.器官问题幼儿成长阶段若有脑部发育不全、脑受伤或先天性障碍时,语言发展必然会迟缓。
2.健康问题体质瘦弱或长期生病的孩子,可能因游戏机会减少,学习经验欠缺,而不如健康幼儿的语言发展顺利。
3.家庭状况和谐的家庭、亲切的父母,通常可以提供孩子较丰富的语言刺激和学习环境,孩子因而较早开始说话,表达能力也比较好。
4.学习能力某些幼儿因具有较敏锐的学习和模仿能力,语言发展得较早、较好;反之,则语言发展容易有偏差、迟缓的情形。
5.性别差异一般而言,女孩的语言发展起步会较男孩早,而且口语表达能力也较好。但在进入小学后,性别差异现象就会减少,男孩、女孩的语言能力也没有明显差别了。
6.人格特征先天气质较害羞、内向、畏缩的幼儿,语言能力会较差些。 老人讲方言属于家庭状况这一因素内的问题。 和谐的家庭、亲切的父母,通常可以提供孩子较丰富的语言刺激和学习环境,孩子因而较早开始说话,表达能力也比较好。 关键词:家庭和谐、父母亲切、丰富的语言刺激、良好的学习环境。 显而易见,老人的方言,属于语言刺激这个门类。但对于孩子来说,更多的语种,意味着更丰富的语言刺激,因此,关于老人能不能在孩子面前讲方言,结论是可以。
家中有人说方言不是坏事,在普通话之外接触一种方言,会丰富宝宝的语言环境。 因此,家长不要刻意阻止孩子接触方言,这样既可以让长辈轻松自在地带孩子,也可以发展孩子的语言能力。
以上就是全部内容,请大家继续关注。